Model de subiect pentru bacalaureat

Simulare Matematică M_mate-info — Model BAC

180 de minute90 de puncte + 10 din oficiu18 cerințe

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

Subiectul I

Subiectul I.15 puncte

Se consideră numerele complexe z1=4+iz_1 = 4 + i și z2=2−4iz_2 = 2 - 4i. Arătați că i⋅z1+z2=1i \cdot z_1 + z_2 = 1.

Rezolvare

i⋅z1=i(4+i)=4i+i2=−1+4ii\cdot z_1 = i(4+i) = 4i + i^2 = -1 + 4i. Atunci i⋅z1+z2=(−1+4i)+(2−4i)=1i\cdot z_1 + z_2 = (-1 + 4i) + (2 - 4i) = 1.

Barem

Barem: i⋅z1=4i+i2=−1+4ii\cdot z_1 = 4i + i^2 = -1 + 4i (3p); adună z2=2−4iz_2 = 2 - 4i și obține i⋅z1+z2=1i\cdot z_1 + z_2 = 1 (2p).

Învață lecția: Numere complexe
Subiectul I.25 puncte

Se consideră funcția f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=x2−3x+5f(x) = x^2 - 3x + 5. Determinați numerele reale aa pentru care punctul A(a,5)A(a, 5) aparține graficului funcției ff.

Rezolvare

A(a,5)A(a,5) aparține graficului   ⟺  f(a)=5  ⟺  a2−3a+5=5  ⟺  a2−3a=0  ⟺  a(a−3)=0\iff f(a) = 5 \iff a^2 - 3a + 5 = 5 \iff a^2 - 3a = 0 \iff a(a-3)=0. Deci a=0a = 0 sau a=3a = 3.

Barem

Barem: condiția f(a)=5f(a)=5 conduce la a2−3a=0a^2 - 3a = 0 (3p); rezolvă și obține a=0a = 0 sau a=3a = 3 (2p).

Învață lecția: Funcția de gradul II
Subiectul I.35 puncte

Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log⁡6(7x−5)=log⁡6(x+1)+1log⁡x6\log_6(7x-5) = \log_6(x+1) + \dfrac{1}{\log_x 6}.

Rezolvare

Condiții de existență: x>0x>0, x≠1x\neq 1, 7x−5>07x-5>0. Cum 1log⁡x6=log⁡6x\dfrac{1}{\log_x 6} = \log_6 x, ecuația devine log⁡6(7x−5)=log⁡6(x+1)+log⁡6x=log⁡6(x(x+1))\log_6(7x-5) = \log_6(x+1) + \log_6 x = \log_6\big(x(x+1)\big), deci 7x−5=x2+x7x-5 = x^2 + x, adică x2−6x+5=0x^2 - 6x + 5 = 0, cu soluțiile x=1x=1 și x=5x=5. Cum x≠1x \neq 1, rămâne x=5x = 5.

Barem

Barem: folosește 1log⁡x6=log⁡6x\frac{1}{\log_x 6} = \log_6 x, deci ecuația devine log⁡6(7x−5)=log⁡6(x2+x)\log_6(7x-5) = \log_6(x^2+x), de unde 7x−5=x2+x7x-5 = x^2+x, adică x2−6x+5=0x^2 - 6x + 5 = 0 (3p); x=1x=1 nu convine (condiții de existență), x=5x=5 convine (2p).

Învață lecția: Ecuații exponențiale și logaritmice
Subiectul I.45 puncte

Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta să fie multiplu impar al lui 99.

Rezolvare

Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 9090 de elemente, deci sunt 9090 de cazuri posibile. Multiplii impari ai lui 99 cuprinși între 1010 și 9999 sunt 27,45,63,81,9927, 45, 63, 81, 99, adică 55 cazuri favorabile. Probabilitatea este p=590=118p = \dfrac{5}{90} = \dfrac{1}{18}.

Barem

Barem: numerele naturale de două cifre sunt 9090 (cazuri posibile) (2p); multiplii impari de 99 de două cifre sunt 27,45,63,81,9927, 45, 63, 81, 99 (5 cazuri favorabile), deci p=590=118p = \frac{5}{90} = \frac{1}{18} (3p).

Învață lecția: Statistică și probabilități
Subiectul I.55 puncte

În reperul cartezian xOyxOy se consideră punctele A(2,0)A(2,0), B(2,4)B(2,4) și C(5,a)C(5,a), unde aa este număr real. Determinați numărul real aa, știind că dreptele OBOB și ACAC sunt paralele.

Rezolvare

Panta dreptei OBOB (cu O(0,0)O(0,0), B(2,4)B(2,4)) este mOB=4−02−0=2m_{OB} = \dfrac{4-0}{2-0} = 2. Panta dreptei ACAC (cu A(2,0)A(2,0), C(5,a)C(5,a)) este mAC=a−05−2=a3m_{AC} = \dfrac{a-0}{5-2} = \dfrac{a}{3}. Dreptele sunt paralele   ⟺  mOB=mAC  ⟺  a3=2  ⟺  a=6\iff m_{OB} = m_{AC} \iff \dfrac{a}{3} = 2 \iff a = 6.

Barem

Barem: mOB=2m_{OB} = 2 (2p); mAC=a3m_{AC} = \frac{a}{3} și din mOB=mACm_{OB} = m_{AC} obține a=6a = 6 (3p).

Învață lecția: Geometrie analitică în plan
Subiectul I.65 puncte

Se consideră triunghiul ABCABC, cu AB=6AB = 6, BC=10BC = 10 și cos⁡B=45\cos B = \dfrac{4}{5}. Arătați că aria triunghiului ABCABC este egală cu 1818.

Rezolvare

Cum BB este unghi al triunghiului, sin⁡B>0\sin B > 0, deci sin⁡B=1−cos⁡2B=1−1625=35\sin B = \sqrt{1 - \cos^2 B} = \sqrt{1 - \frac{16}{25}} = \dfrac{3}{5}. Aria este AABC=AB⋅BC⋅sin⁡B2=12⋅6⋅10⋅35=18\mathcal{A}_{ABC} = \dfrac{AB\cdot BC\cdot \sin B}{2} = \dfrac{1}{2}\cdot 6\cdot 10\cdot \dfrac{3}{5} = 18.

Barem

Barem: sin⁡B=35\sin B = \frac{3}{5} (din sin⁡2B+cos⁡2B=1\sin^2 B + \cos^2 B = 1, sin⁡B>0\sin B > 0) (3p); AABC=AB⋅BC⋅sin⁡B2=12⋅6⋅10⋅35=18\mathcal{A}_{ABC} = \frac{AB\cdot BC\cdot \sin B}{2} = \frac{1}{2}\cdot 6\cdot 10\cdot \frac{3}{5} = 18 (2p).

Învață lecția: Rezolvarea triunghiurilor

Subiectul al II-lea

Se consideră matricele I3=(100010001)I_3 = \begin{pmatrix} 1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 0 & 0 & 1 \end{pmatrix}, A=(001−1000−10)A = \begin{pmatrix} 0 & 0 & 1 \\ -1 & 0 & 0 \\ 0 & -1 & 0 \end{pmatrix} și B(x)=(1x001x−x01)B(x) = \begin{pmatrix} 1 & x & 0 \\ 0 & 1 & x \\ -x & 0 & 1 \end{pmatrix}, unde xx este număr real.

Subiectul II.1.a5 puncte

Arătați că det⁡A=1\det A = 1.

Rezolvare

Dezvoltând după prima linie, det⁡A=0⋅(0⋅0−0⋅(−1))−0⋅((−1)⋅0−0⋅0)+1⋅((−1)⋅(−1)−0⋅0)=1\det A = 0\cdot\big(0\cdot 0 - 0\cdot(-1)\big) - 0\cdot\big((-1)\cdot 0 - 0\cdot 0\big) + 1\cdot\big((-1)\cdot(-1) - 0\cdot 0\big) = 1.

Barem

Barem: dezvoltă determinantul (regula lui Sarrus sau dezvoltare după o linie) (3p); obține det⁡A=1\det A = 1 (2p).

Învață lecția: Determinanți
Subiectul II.1.b5 puncte

Arătați că A−B(x)⋅A=xI3A - B(x)\cdot A = x I_3, pentru orice număr real xx.

Rezolvare

Calculăm B(x)⋅A=(−x01−1−x00−1−x)B(x)\cdot A = \begin{pmatrix}-x & 0 & 1\\ -1 & -x & 0\\ 0 & -1 & -x\end{pmatrix}. Atunci A−B(x)⋅A=(001−1000−10)−(−x01−1−x00−1−x)=(x000x000x)=xI3.A - B(x)\cdot A = \begin{pmatrix}0 & 0 & 1\\ -1 & 0 & 0\\ 0 & -1 & 0\end{pmatrix} - \begin{pmatrix}-x & 0 & 1\\ -1 & -x & 0\\ 0 & -1 & -x\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}x & 0 & 0\\ 0 & x & 0\\ 0 & 0 & x\end{pmatrix} = x I_3.

Barem

Barem: calculează B(x)⋅A=(−x01−1−x00−1−x)B(x)\cdot A = \begin{pmatrix}-x&0&1\\-1&-x&0\\0&-1&-x\end{pmatrix} (3p); scade din AA și obține A−B(x)⋅A=xI3A - B(x)\cdot A = x I_3 (2p).

Învață lecția: Matrice și operații cu matrice
Subiectul II.1.c5 puncte

Pentru fiecare număr real xx se consideră matricea C(x)C(x) astfel încât A⋅C(x)=B(x)A\cdot C(x) = B(x). Arătați că C(x)−C(y)=(y−x)AC(x) - C(y) = (y-x)A, pentru orice numere reale xx și yy.

Rezolvare

Cum det⁡A=1≠0\det A = 1 \neq 0, AA este inversabilă, cu A−1=(0−1000−1100)A^{-1} = \begin{pmatrix}0 & -1 & 0\\ 0 & 0 & -1\\ 1 & 0 & 0\end{pmatrix}. Din A⋅C(x)=B(x)A\cdot C(x) = B(x) rezultă C(x)=A−1B(x)=(0−1−xx0−11x0)C(x) = A^{-1}B(x) = \begin{pmatrix}0 & -1 & -x\\ x & 0 & -1\\ 1 & x & 0\end{pmatrix}. Atunci C(x)−C(y)=(00y−xx−y000x−y0)=(y−x)AC(x) - C(y) = \begin{pmatrix}0 & 0 & y-x\\ x-y & 0 & 0\\ 0 & x-y & 0\end{pmatrix} = (y-x)A.

Barem

Barem: determină C(x)=A−1B(x)=(0−1−xx0−11x0)C(x) = A^{-1}B(x) = \begin{pmatrix}0&-1&-x\\x&0&-1\\1&x&0\end{pmatrix} (3p); calculează C(x)−C(y)=(00y−xx−y000x−y0)=(y−x)AC(x)-C(y) = \begin{pmatrix}0&0&y-x\\x-y&0&0\\0&x-y&0\end{pmatrix} = (y-x)A (2p).

Învață lecția: Sisteme liniare și ecuații matriceale

Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x∗y=x2y+xy2+x+yx * y = x^2 y + x y^2 + x + y.

Subiectul II.2.a5 puncte

Arătați că 1∗3=161 * 3 = 16.

Rezolvare

1∗3=12⋅3+1⋅32+1+3=3+9+1+3=161*3 = 1^2\cdot 3 + 1\cdot 3^2 + 1 + 3 = 3 + 9 + 1 + 3 = 16.

Barem

Barem: înlocuiește în lege 1∗3=12⋅3+1⋅32+1+31*3 = 1^2\cdot3 + 1\cdot3^2 + 1 + 3 (3p); =16= 16 (2p).

Învață lecția: Structuri algebrice: grupuri, inele, corpuri
Subiectul II.2.b5 puncte

Determinați numerele reale nenule xx pentru care x∗2x=9xx * \dfrac{2}{x} = 9x.

Rezolvare

Pentru x≠0x\neq 0, x∗2x=x2⋅2x+x⋅4x2+x+2x=2x+4x+x+2x=3x2+6xx*\dfrac{2}{x} = x^2\cdot\dfrac{2}{x} + x\cdot\dfrac{4}{x^2} + x + \dfrac{2}{x} = 2x + \dfrac{4}{x} + x + \dfrac{2}{x} = \dfrac{3x^2+6}{x}. Ecuația 3x2+6x=9x\dfrac{3x^2+6}{x} = 9x devine 3x2+6=9x23x^2 + 6 = 9x^2, deci x2=1x^2 = 1, adică x=−1x = -1 sau x=1x = 1 (ambele nenule, convin).

Barem

Barem: x∗2x=3x2+6xx*\frac{2}{x} = \frac{3x^2+6}{x} (3p); din 3x2+6x=9x\frac{3x^2+6}{x} = 9x obține x=−1x = -1 sau x=1x = 1, care convin (2p).

Învață lecția: Structuri algebrice: grupuri, inele, corpuri
Subiectul II.2.c5 puncte

Determinați perechile (m,n)(m,n) de numere întregi, cu m≤nm \le n, pentru care m∗n=1m * n = 1.

Rezolvare

Observăm că m∗n=m2n+mn2+m+n=(m+n)(mn+1)m*n = m^2n + mn^2 + m + n = (m+n)(mn+1). Ecuația m∗n=1m*n = 1 devine (m+n)(mn+1)=1(m+n)(mn+1) = 1 cu m,n∈Zm,n\in\mathbb{Z}, deci ambii factori sunt 11 sau ambii −1-1. Dacă m+n=1m+n=1 și mn+1=1mn+1=1, atunci mn=0mn=0 și, cu m≤nm\le n, obținem (m,n)=(0,1)(m,n)=(0,1). Dacă m+n=−1m+n=-1 și mn+1=−1mn+1=-1, atunci mn=−2mn=-2 și obținem (m,n)=(−2,1)(m,n)=(-2,1).

Barem

Barem: m∗n=(m+n)(mn+1)m*n = (m+n)(mn+1) (2p); din (m+n)(mn+1)=1(m+n)(mn+1)=1, cu m,n∈Zm,n\in\mathbb{Z}, m≤nm\le n, obține perechile (0,1)(0,1) și (−2,1)(-2,1) (3p).

Învață lecția: Structuri algebrice: grupuri, inele, corpuri

Subiectul al III-lea

Se consideră funcția f:(0,∞)→Rf:(0,\infty)\to\mathbb{R}, f(x)=ln⁡xx3f(x) = \dfrac{\ln x}{x^3}.

Subiectul III.1.a5 puncte

Arătați că f′(x)=1−3ln⁡xx4f'(x) = \dfrac{1 - 3\ln x}{x^4}, pentru orice x∈(0,∞)x\in(0,\infty).

Rezolvare

f′(x)=1x⋅x3−ln⁡x⋅3x2x6=x2−3x2ln⁡xx6=1−3ln⁡xx4f'(x) = \dfrac{\frac{1}{x}\cdot x^3 - \ln x\cdot 3x^2}{x^6} = \dfrac{x^2 - 3x^2\ln x}{x^6} = \dfrac{1 - 3\ln x}{x^4}, pentru orice x∈(0,∞)x\in(0,\infty).

Barem

Barem: aplică regula câtului f′(x)=1x⋅x3−ln⁡x⋅3x2x6f'(x) = \frac{\frac{1}{x}\cdot x^3 - \ln x\cdot 3x^2}{x^6} (3p); simplifică la 1−3ln⁡xx4\frac{1-3\ln x}{x^4} (2p).

Învață lecția: Reguli de derivare
Subiectul III.1.b5 puncte

Determinați ecuația asimptotei orizontale spre +∞+\infty la graficul funcției ff.

Rezolvare

lim⁡x→∞f(x)=lim⁡x→∞ln⁡xx3=0\lim_{x\to\infty} f(x) = \lim_{x\to\infty} \dfrac{\ln x}{x^3} = 0 (de exemplu, cu regula lui l'Hôpital: lim⁡x→∞1/x3x2=0\lim_{x\to\infty}\dfrac{1/x}{3x^2} = 0). Deci dreapta de ecuație y=0y = 0 este asimptotă orizontală spre +∞+\infty.

Barem

Barem: lim⁡x→∞ln⁡xx3=0\lim_{x\to\infty} \frac{\ln x}{x^3} = 0 (3p); asimptota orizontală spre +∞+\infty este dreapta y=0y = 0 (2p).

Învață lecția: Asimptote
Subiectul III.1.c5 puncte

Determinați mulțimea numerelor reale mm pentru care ecuația f(x)=mf(x) = m are cel puțin o soluție.

Rezolvare

f′(x)=0  ⟺  1−3ln⁡x=0  ⟺  x=e3f'(x) = 0 \iff 1 - 3\ln x = 0 \iff x = \sqrt[3]{e}. Pe (0,e3](0, \sqrt[3]{e}] avem f′(x)≥0f'(x)\ge 0 (ff crescătoare), iar pe [e3,∞)[\sqrt[3]{e}, \infty) avem f′(x)≤0f'(x)\le 0 (ff descrescătoare), deci ff are maxim în x=e3x = \sqrt[3]{e}, cu f(e3)=ln⁡e3(e3)3=1/3e=13ef(\sqrt[3]{e}) = \dfrac{\ln\sqrt[3]{e}}{(\sqrt[3]{e})^3} = \dfrac{1/3}{e} = \dfrac{1}{3e}. Cum lim⁡x→0+f(x)=−∞\lim_{x\to 0^+} f(x) = -\infty și ff este continuă, imaginea lui ff este (−∞,13e]\left(-\infty, \dfrac{1}{3e}\right]. Ecuația f(x)=mf(x) = m are cel puțin o soluție pentru m∈(−∞,13e]m \in \left(-\infty, \dfrac{1}{3e}\right].

Barem

Barem: f′(x)=0⇒x=e3f'(x)=0 \Rightarrow x=\sqrt[3]{e}, monotonia (f crește pe (0,e3](0,\sqrt[3]{e}], scade pe [e3,∞)[\sqrt[3]{e},\infty)) (2p); lim⁡x→0+f=−∞\lim_{x\to0^+}f=-\infty, f(e3)=13ef(\sqrt[3]{e})=\frac{1}{3e}, continuitate, deci m∈(−∞,13e]m\in(-\infty, \frac{1}{3e}] (3p).

Învață lecția: Studiul funcțiilor cu ajutorul derivatelor

Se consideră funcția f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=ex+x2−1f(x) = e^x + x^2 - 1.

Subiectul III.2.a5 puncte

Arătați că ∫14(f(x)−ex) dx=18\displaystyle\int_1^4 \big(f(x) - e^x\big)\,dx = 18.

Rezolvare

f(x)−ex=x2−1f(x) - e^x = x^2 - 1, deci ∫14(x2−1) dx=(x33−x)∣14=(643−4)−(13−1)=18\displaystyle\int_1^4 (x^2-1)\,dx = \left(\dfrac{x^3}{3} - x\right)\Big|_1^4 = \left(\dfrac{64}{3} - 4\right) - \left(\dfrac{1}{3} - 1\right) = 18.

Barem

Barem: ∫14(f(x)−ex)dx=∫14(x2−1)dx=(x33−x)∣14\int_1^4 (f(x)-e^x)dx = \int_1^4 (x^2-1)dx = \left(\frac{x^3}{3}-x\right)\big|_1^4 (3p); =643−4−(13−1)=18= \frac{64}{3}-4-\left(\frac{1}{3}-1\right) = 18 (2p).

Învață lecția: Integrala definită
Subiectul III.2.b5 puncte

Arătați că ∫12exf(x)−x2 dx=ln⁡(e+1)\displaystyle\int_1^2 \dfrac{e^x}{f(x) - x^2}\,dx = \ln(e+1).

Rezolvare

f(x)−x2=ex−1f(x) - x^2 = e^x - 1, deci ∫12exex−1 dx=∫12(ex−1)′ex−1 dx=ln⁡(ex−1)∣12=ln⁡(e2−1)−ln⁡(e−1)=ln⁡(e−1)(e+1)e−1=ln⁡(e+1)\displaystyle\int_1^2 \dfrac{e^x}{e^x-1}\,dx = \int_1^2 \dfrac{(e^x-1)'}{e^x-1}\,dx = \ln(e^x-1)\Big|_1^2 = \ln(e^2-1) - \ln(e-1) = \ln\dfrac{(e-1)(e+1)}{e-1} = \ln(e+1).

Barem

Barem: exf(x)−x2=(ex−1)′ex−1\frac{e^x}{f(x)-x^2} = \frac{(e^x-1)'}{e^x-1}, deci integrala =ln⁡(ex−1)∣12= \ln(e^x-1)\big|_1^2 (3p); =ln⁡(e2−1)−ln⁡(e−1)=ln⁡(e+1)= \ln(e^2-1)-\ln(e-1) = \ln(e+1) (2p).

Învață lecția: Integrala definită
Subiectul III.2.c5 puncte

Demonstrați că ∫01xf(x)+1 dx≤1−2e\displaystyle\int_0^1 \dfrac{x}{f(x)+1}\,dx \le 1 - \dfrac{2}{e}.

Rezolvare

Pentru orice x∈[0,1]x\in[0,1], ex+x2≥ex>0e^x + x^2 \ge e^x > 0, deci xf(x)+1=xex+x2≤xex=xe−x\dfrac{x}{f(x)+1} = \dfrac{x}{e^x+x^2} \le \dfrac{x}{e^x} = xe^{-x}. Atunci ∫01xf(x)+1 dx≤∫01xe−x dx\displaystyle\int_0^1 \dfrac{x}{f(x)+1}\,dx \le \int_0^1 xe^{-x}\,dx. Integrând prin părți, ∫01xe−x dx=∫01x(−e−x)′ dx=−e−x(x+1)∣01=1−2e\displaystyle\int_0^1 xe^{-x}\,dx = \int_0^1 x\big(-e^{-x}\big)'\,dx = -e^{-x}(x+1)\Big|_0^1 = 1 - \dfrac{2}{e}. Prin urmare ∫01xf(x)+1 dx≤1−2e\displaystyle\int_0^1 \dfrac{x}{f(x)+1}\,dx \le 1 - \dfrac{2}{e}.

Barem

Barem: xf(x)+1=xex+x2≤xex=xe−x\frac{x}{f(x)+1} = \frac{x}{e^x+x^2} \le \frac{x}{e^x} = xe^{-x} pe [0,1][0,1], deci ∫01xf(x)+1dx≤∫01xe−xdx\int_0^1 \frac{x}{f(x)+1}dx \le \int_0^1 xe^{-x}dx (3p); ∫01xe−xdx=−e−x(x+1)∣01=1−2e\int_0^1 xe^{-x}dx = -e^{-x}(x+1)\big|_0^1 = 1-\frac{2}{e} (2p).

Învață lecția: Aplicații ale integralei definite

Alte subiecte de Matematică

Descarcă

Începe azi. Bacul nu așteaptă.

Descarcă Tomomi pe telefonul copilului tău și pornește perioada de probă gratuită.