Lecție pentru bacalaureat · Matematică

Funcția de gradul I

Clasa a IX-a

Ideile de bază pe scurt și, unde există, exercițiile din subiectele de BAC care le verifică. Lecția completă, animată, cu grile și exerciții corectate, e în aplicația Tomomi.

Pe scurt

Formulă

Funcția de gradul I

O funcție de gradul I are forma:

f(x)=ax+b,a≠0f(x) = ax + b, \quad a \neq 0

aa este panta, bb termenul liber; graficul este o dreaptă care taie OyOy în (0,b)(0, b).

Idee

Intersecțiile cu axele

Cu axa OyOy punem x=0x = 0 și obținem punctul (0,b)(0, b). Cu axa OxOx rezolvăm f(x)=0f(x) = 0 și obținem (−ba,0)\left(-\frac{b}{a}, 0\right).

Idee

Monotonia după pantă

Dacă a>0a > 0, funcția crește; dacă a<0a < 0, funcția scade. Panta aa hotărăște singură monotonia.

Sfat

Semnul funcției

Rădăcina x0=−bax_0 = -\frac{b}{a} împarte axa: după rădăcină funcția are semnul lui aa, înainte are semn opus.

Sfat

Capcana semnului la inecuații

Când împarți sau înmulțești o inecuație cu un număr negativ, întoarce semnul: >> devine <<, ≥\ge devine ≤\le.

Din subiectele de BAC

Exerciții reale din subiectele anilor trecuți. Încearcă-le singur înainte să deschizi rezolvarea.

Se consideră funcția f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=3x−4f(x) = 3x - 4. Determinați numărul real aa pentru care f(a)+f(−2a)=af(a) + f(-2a) = a.

Vezi rezolvarea

f(a)=3a−4f(a) = 3a - 4 și f(−2a)=3(−2a)−4=−6a−4f(-2a) = 3(-2a) - 4 = -6a - 4. Condiția devine (3a−4)+(−6a−4)=a(3a - 4) + (-6a - 4) = a, adică −3a−8=a-3a - 8 = a, de unde 4a=−84a = -8, deci a=−2a = -2.

Se consideră funcția f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=4x−1f(x) = 4x - 1 și numărul a=f(1)a = f(1). Calculați f(a)f(a).

Vezi rezolvarea

a=f(1)=4⋅1−1=3a = f(1) = 4\cdot 1 - 1 = 3, deci f(a)=f(3)=4⋅3−1=11f(a) = f(3) = 4\cdot 3 - 1 = 11.

Se consideră funcția f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=2x−21f(x) = 2x - 21. Determinați numărul real aa pentru care punctul A(−3a,a)A(-3a, a) aparține graficului funcției ff.

Vezi rezolvarea

Punctul A(−3a,a)A(-3a, a) aparține graficului lui ff dacă și numai dacă f(−3a)=af(-3a) = a. Cum f(−3a)=2(−3a)−21=−6a−21f(-3a) = 2(-3a) - 21 = -6a - 21, obținem −6a−21=a-6a - 21 = a, adică −7a=21-7a = 21, deci a=−3a = -3.

Se consideră funcția f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=2x−2f(x) = 2x - 2. Arătați că f(4)−f(3)−f(2)=0f(4) - f(3) - f(2) = 0.

Vezi rezolvarea

f(4)=2⋅4−2=6f(4) = 2\cdot 4 - 2 = 6, f(3)=2⋅3−2=4f(3) = 2\cdot 3 - 2 = 4 și f(2)=2⋅2−2=2f(2) = 2\cdot 2 - 2 = 2, deci f(4)−f(3)−f(2)=6−4−2=0f(4) - f(3) - f(2) = 6 - 4 - 2 = 0.

Toate lecțiile de Matematică

Descarcă

Începe azi. Bacul nu așteaptă.

Descarcă Tomomi pe telefonul copilului tău și pornește perioada de probă gratuită.