Legile mendeliene ale eredității — puritatea gameților, segregarea independentă și codominanța
Ideile de bază pe scurt și, unde există, exercițiile din subiectele de BAC care le verifică. Lecția completă, animată, cu grile și exerciții corectate, e în aplicația Tomomi.
Pe scurt
Schemă — vocabularul problemelor
- genă → informația pentru un caracter; alele → formele ei (A, a);
- genotip → ce alele are; fenotip → cum arată;
- homozigot AA sau aa; heterozigot Aa.
Legea I: gametul primește o SINGURĂ alelă. Un gamet „Aa” nu există.
Reper — rapoartele care se cer
- monohibridare Aa × Aa → fenotipic 3:1, genotipic 1:2:1;
- dihibridare AaBb × AaBb → fenotipic 9:3:3:1;
- AaBb produce 4 tipuri de gameți: AB, Ab, aB, ab.
Schemă — grupele sangvine
- Iᴬ și Iᴮ codominante între ele, amândouă dominante față de I⁰;
- 0 = I⁰I⁰ · A = IᴬIᴬ / IᴬI⁰ · B = IᴮIᴮ / IᴮI⁰ · AB = IᴬIᴮ.
Codominanță = amândouă se VĂD, nu se amestecă.
Din subiectele de BAC
Exerciții reale din subiectele anilor trecuți. Încearcă-le singur înainte să deschizi rezolvarea.
Se încrucișează două soiuri de viță de vie care se deosebesc prin dimensiunea și culoarea boabelor de strugure. Un soi de viță de vie are boabe mari (M) și de culoare roșu-închis (R), fiind heterozigot pentru ambele caractere, iar celălalt soi de viță de vie are boabe mijlocii (m) și de culoare negru-albăstruie (r). În F1 se obțin mai multe combinații de factori ereditari. Scrieți toate etapele rezolvării problemei.
a) Stabiliți genotipurile părinților.
Vezi rezolvarea
Se citește fiecare părinte pornind de la fenotip.
Părintele 1 are boabe mari (caracterul dominant M) și de culoare roșu-închis (caracterul dominant R), iar enunțul precizează că este heterozigot pentru ambele caractere. Genotipul lui este deci .
Părintele 2 are boabe mijlocii (caracterul recesiv m) și de culoare negru-albăstruie (caracterul recesiv r). Un caracter recesiv se manifestă în fenotip numai când individul este homozigot recesiv - dacă ar avea o singură alelă dominantă, aceasta i-ar masca efectul. Genotipul lui este deci, obligatoriu, .
Genotipurile părinților: și .
Încrucișarea este așadar o analiză genetică (test-cross) dihibridă: un dublu heterozigot încrucișat cu dublul homozigot recesiv.
Se încrucișează un soi de pepene cu fructe oval-alungite (O) și de culoare galben-auriu (v), cu un soi de pepene cu fructe rotunde (o) și de culoare verde-deschis (V). Părinții sunt homozigoți pentru ambele caractere. În F1 se obțin organisme hibride. Prin încrucișarea între ei a hibrizilor din F1, se obțin în F2 16 combinații de factori ereditari. Scrieți toate etapele rezolvării problemei.
a) Stabiliți tipurile de gameți formați de organismele din F1.
Vezi rezolvarea
Se stabilesc întâi genotipurile părinților. Enunțul spune că sunt homozigoți pentru ambele caractere, deci fiecare are câte două alele identice în fiecare pereche:
- părintele cu fructe oval-alungite (, dominant) și de culoare galben-auriu (, recesiv): ;
- părintele cu fructe rotunde (, recesiv) și de culoare verde-deschis (, dominant): .
Primul produce un singur tip de gamet, , al doilea tot unul singur, . Prin unirea lor, toți hibrizii din F1 au același genotip:
F1 este dublu heterozigot. La formarea gameților, cele două alele ale fiecărei perechi se separă (legea purității gameților), iar perechile se separă independent una de alta (legea segregării independente). Un organism heterozigot la perechi produce tipuri de gameți; aici , deci tipuri, în proporții egale de câte :
Tocmai pentru că fiecare părinte din F1 dă patru tipuri de gameți, în F2 rezultă combinații - cifra din enunț.
Se încrucișează un păr viguros (v), cu fructe asimetrice (A), fiind heterozigot pentru forma fructelor, cu un păr de vigoare slabă (V) și fructe sferice (a), fiind homozigot pentru ambele caractere. În F1 se obțin mai multe combinații de factori ereditari. Scrieți toate etapele rezolvării problemei.
a) Stabiliți genotipurile părinților.
Vezi rezolvarea
Enunțul dă notațiile, deci ele decid dominanța, nu înțelesul cuvintelor.
Părintele 1 este viguros, iar vigoarea este notată cu litera mică : este deci caracterul recesiv, care se manifestă numai în stare homozigotă, adică . Pentru forma fructelor, enunțul îl declară heterozigot, iar fructele lui sunt asimetrice (, dominant), deci .
Părintele 2 are vigoare slabă (, dominant) și fructe sferice (, recesiv), fiind homozigot pentru ambele caractere:
Genotipurile părinților: și .
Capcana de citire: aici caracterul dominant este vigoarea slabă, nu vigoarea. Dominanța nu are nicio legătură cu faptul că însușirea pare "mai bună" sau mai frecventă - ea este doar convenția de notare stabilită de enunț.